大數(shù)據(jù)背景下新媒體技術(shù)在雙線英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘要：新媒體時代教學(xué)資源豐富，學(xué)習(xí)和接觸渠道層面越來越廣泛，同時也改變了學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資料的方式。通過采集、分析學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣愛好，可以讓學(xué)生更快地接受并更容易與其他學(xué)生和教師互動，分享更多更好的想法和意見。許多院校和平臺機(jī)構(gòu)都采用了在線教學(xué)來評估學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中的參與度，關(guān)注英語學(xué)習(xí)者的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為未來的教育多元化發(fā)展提供支持。（剩余5410字）