文化自信在中職語文教學(xué)中的表征與落實途徑初探

摘要：在中職語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的文化自信有重要的意義。其應(yīng)當緊扣兩種表征：一是學(xué)生對文化尤其是傳統(tǒng)文化的接受與肯定，二是學(xué)生在日常的行為表現(xiàn)中能夠彰顯文化元素。文化自信的落實途徑還可以進一步闡述為：尋求文本與學(xué)生生活的銜接點，以文化作為從文本向?qū)W生生活過渡的橋梁，讓學(xué)生在具體的情節(jié)描寫與生活體悟中感受文化的存在與價值，并將文化以默會的形式植根于認知當中，以對后續(xù)的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生積極影響。（剩余2387字）