關(guān)于初中語文大單元教學(xué)的辯證思考

摘要：基于核心素養(yǎng)培育的需要，大單元教學(xué)成為不少教師感興趣的選擇。對于大單元教學(xué)，有必要進(jìn)行理性思考，并在辨析的基礎(chǔ)上證明其可行性，這樣才能讓教師從理論上做到正本清源，從實(shí)踐上做到坦然面對問題并分析、解決問題。在核心素養(yǎng)培育的視野之下對其進(jìn)行研究與實(shí)踐，是鋪設(shè)語文學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展路徑的積極之舉。

關(guān)鍵詞：初中語文；大單元教學(xué)；辯證思考

鑒于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的需求，當(dāng)前眾多課程專家及一線教師正致力于在初中語文教學(xué)中融入創(chuàng)新的教學(xué)方法。（剩余2413字）