中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融人中職英語教學(xué)的實踐策略研究

在全球化日益加深的今天，英語作為國際交流的重要工具，在中職教育中占據(jù)著重要地位。相比于過去以語言知識以及學(xué)科技能為重點的教學(xué)，現(xiàn)階段的中職英語教學(xué)將重點放在學(xué)生文化素養(yǎng)水平的提升以及學(xué)生跨文化交際能力的發(fā)展上。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職英語教學(xué)是時代發(fā)展的必然選擇，也是教學(xué)改革的要求。然而，當(dāng)前的中職英語教學(xué)仍存在較為明顯的文化教學(xué)重視程度不夠、文化教學(xué)形式內(nèi)容單一等問題，這些問題在一定程度上影響著中職英語教學(xué)的效果，對中職學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展造成阻礙。（剩余4708字）