語(yǔ)篇分析視角下的語(yǔ)篇教學(xué)模式探究

——以外研版高中英語(yǔ)必修第一冊(cè)Unit4中“Click for a friend?”的教學(xué)為例

語(yǔ)篇是英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)資源。不同的語(yǔ)篇有其獨(dú)特的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、文體特征以語(yǔ)言形式。因此，深入分析語(yǔ)篇，把握語(yǔ)篇的主題意義、文本特點(diǎn)和語(yǔ)言特點(diǎn)，對(duì)于設(shè)計(jì)語(yǔ)篇教學(xué)具有重要意義。

一、語(yǔ)篇和語(yǔ)篇分析概述

語(yǔ)篇是一種在特定的情境下使用的語(yǔ)言，在交流過(guò)程中由幾個(gè)連續(xù)的單詞或句子組成。語(yǔ)篇分析是一種產(chǎn)生意義的過(guò)程。（剩余4675字）