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[摘 要] 目的：了解學生在應用學生標準化病人進行內(nèi)科護理綜合實訓過程中的真實體驗，以期為提高學生參與積極性、提高實訓教學效果提供依據(jù)。方法：2020年11月—2021年2月期間，采用現(xiàn)象學研究方法，通過目的抽樣對8名參與教學的學生進行半結構式訪談，運用 Colaizzi 7步分析法對資料進行分析。（剩余5887字）
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在內(nèi)科護理實訓中應用學生標準化病人教學的體驗研究
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