人工智能時(shí)代高職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的探究與實(shí)踐

[摘           要]  人工智能時(shí)代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)技術(shù)技能人才職業(yè)能力提出了新要求，在分析高職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，構(gòu)建“363”職業(yè)能力培養(yǎng)模式，并以工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例論述職業(yè)能力培養(yǎng)實(shí)踐與成效。

[關(guān)    鍵   詞]  人工智能;職業(yè)能力;工業(yè)機(jī)器人;人才培養(yǎng)

[中圖分類(lèi)號(hào)]  G715                    [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]  A                  [文章編號(hào)]  2096-0603（2022）14-0055-03

一、引言

從1956年達(dá)特茅斯會(huì)議提出人工智能，至今經(jīng)歷了60多年曲折的演化和發(fā)展。（剩余5867字）