以數(shù)學(xué)文化促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的思與行

黨的十八大以來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育在諸多方面發(fā)生了格局性轉(zhuǎn)變，在這樣的背景下，基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展已然成為學(xué)校建設(shè)要追求的目標(biāo)。如何梳理已有經(jīng)驗(yàn)，盤活現(xiàn)有資源，尋求內(nèi)涵式、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是當(dāng)前特色學(xué)校建構(gòu)的痛點(diǎn)。

深圳市鹽田區(qū)教科院附屬田東小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“田東小學(xué)”）曾是一所“較薄弱”的學(xué)校， 80% 以上學(xué)生為外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女。（剩余3468字）