建構(gòu)數(shù)學(xué)模型，明晰數(shù)量關(guān)系

——“倍的認(rèn)識”單元教學(xué)實踐研究

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“倍數(shù)”是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個重要基礎(chǔ)概念，也是日常生活中經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)概念。“倍”表示的是一種數(shù)量關(guān)系，學(xué)生在學(xué)習(xí)倍的關(guān)系之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)量之間的相差關(guān)系。而倍的概念和倍數(shù)關(guān)系比較抽象，學(xué)生對其的掌握具有一定的難度。學(xué)習(xí)倍的概念和建立簡單的數(shù)學(xué)模型，可以幫助學(xué)生更深入地理解乘法的含義，厘清倍當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系，從而可以熟練運用倍的數(shù)量關(guān)系，拓寬在解決實際問題上的范圍。（剩余4205字）