信息技術與學科教學深度融合的基本教學模式

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【摘 要】加快信息技術與學科教學的融合，以信息技術為載體構建教學模式，是新時代推進教育現(xiàn)代化的十項重點任務之一。本文主要結合信息技術與學科教學深度融合的內(nèi)涵展開分析，探討運用信息技術深度融合課堂教學的“三主”結構，由此探索出加速信息技術與學科教學融合的三種基本教學模式。

【關鍵詞】信息技術;學科教學;深度融合;教學模式;構建策略

【中圖分類號】G434   【文獻標識碼】B

【論文編號】1671-7384（2022）010-075-02

“信息技術與課程深層次整合”的內(nèi)涵，與當前“深度融合”的提法不謀而合。（剩余2092字）