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借力線上平臺 為教學(xué)提效

——小學(xué)Scratch編程教學(xué)探究

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【摘 要】信息科技課程旨在培養(yǎng)科學(xué)精神和科技倫理,提升學(xué)生的自主可控意識,培育社會主義核心價(jià)值觀,樹立總體國家安全觀,提升數(shù)字素養(yǎng)與技能。本文基于學(xué)校實(shí)際和學(xué)生學(xué)情,用實(shí)例說明如何利用線上平臺提高教學(xué)質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)編程;線上教學(xué)平臺;Scratch

【中圖分類號】G434  【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【論文編號】1671-7384(2022)010-048-02

《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育體系建設(shè)的意見》中指出,注重挖掘利用學(xué)科課程中的創(chuàng)新要素,高度重視科學(xué)、實(shí)驗(yàn)、信息科技(編程)、綜合實(shí)踐活動等課程的實(shí)施。(剩余2648字)

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