基于真實(shí)情境的小學(xué)英語單元學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)

以外研版英語（一年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)上冊Module8的教學(xué)為例

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一、引言

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“新課標(biāo)”）要求教師要選用相對(duì)真實(shí)的語言材料，設(shè)計(jì)真實(shí)的交際活動(dòng)。這就要求教師以單元為單位，整體設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式，確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和系統(tǒng)性。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，選用貼近學(xué)生生活的真實(shí)語言材料，構(gòu)思含有真實(shí)交際情境的學(xué)習(xí)任務(wù)，確?；顒?dòng)貼近學(xué)生實(shí)際生活和學(xué)習(xí)需求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。（剩余3999字）