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在快速變化的現(xiàn)代社會中，信息的傳遞與交流愈發(fā)頻繁，口語交際能力已成為衡量個人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。小學(xué)階段是學(xué)生語言發(fā)展的關(guān)鍵期，尤其是中高年級學(xué)生，正處于口語表達(dá)逐步完善、語言邏輯思維逐漸成熟的階段。然而，當(dāng)前小學(xué)中高年級語文口語交際教學(xué)仍面臨諸多挑戰(zhàn)，如何有效提升學(xué)生的口語交際能力，成為教帥亟待解決的問題。（剩余3898字）
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小學(xué)中高年級語文口語交際教學(xué)的實(shí)踐與思考
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