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《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》重點(diǎn)指出,應(yīng)大力發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),使課程實(shí)施更具情境性與實(shí)踐性,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)范疇,提升學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。情境閱讀教學(xué)法作為凸顯語(yǔ)文學(xué)科人文特質(zhì)的有效途徑,通過(guò)構(gòu)建栩栩如生的教學(xué)情境,使學(xué)生仿若置身其中,從而大幅提升他們的理解力與審美鑒賞力,同時(shí)顯著提高閱讀教學(xué)效果。(剩余4032字)
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