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摘 要:為了有利于拓展幼兒視野,促進孩子口語表達、交際、合作等多種能力發(fā)展,針對社會就是學校,反觀當下孩子社會大學校中活動少而散,定位不明確,孩子活動主動性不足等現(xiàn)象,我們通過“小導游成長營”活動,結合幼兒園特色課程與節(jié)假日時間,在生活教育理念的引領下建構幼兒成長新樣態(tài),最終讓幼兒在與生活密切發(fā)生關聯(lián)中成長,在孩子豐富的感知、快樂體驗中多元發(fā)展。(剩余5699字)
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農村大班幼兒“小導游成長營”實施與探索
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