探尋“融趣”體育　賦能新時(shí)代教師專業(yè)成長(zhǎng)

——李莉體育名師工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展策略

摘  要：重慶市北碚區(qū)李莉小學(xué)體育名師工作室在探尋“融趣體育”的道路上，以牽手共融，做有趣的事為目標(biāo)，根據(jù)國(guó)家課程要求和課程標(biāo)準(zhǔn)理念，梳理出“學(xué)生有趣、有汗、有笑，教師有量、有度、有愛(ài)，課堂有學(xué)、有練、有賽，結(jié)果有評(píng)、有思、有效”的融趣體育特點(diǎn)，通過(guò)游戲變革創(chuàng)新、以課堂為抓手、從活動(dòng)去突破、在賽場(chǎng)樂(lè)展示、觀個(gè)體不放棄等策略，更新工作室團(tuán)隊(duì)成員教育教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，落實(shí)“享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”四位一體的目標(biāo)。（剩余3716字）