小學(xué)語文批注式閱讀教學(xué)的實(shí)踐探究

批注式閱讀教學(xué)理念是一種全新教學(xué)模式，與課程標(biāo)準(zhǔn)中倡導(dǎo)的個(gè)性化閱讀理念趨于一致，就是讓學(xué)生潛心閱讀、書寫感受、體驗(yàn)理解。批注式閱讀改變了學(xué)生一貫依賴教師解讀的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，使其學(xué)習(xí)主體地位得到保障，能夠?qū)崿F(xiàn)與文本的有效對(duì)話。小學(xué)語文教師應(yīng)當(dāng)立足課程標(biāo)準(zhǔn)要求，探索高質(zhì)量批注式閱讀教學(xué)策略，著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生閱讀理解能力和語文素養(yǎng)的提升。（剩余2689字）