初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探討

【摘要】初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，需要學(xué)生形成對知識的深入理解，并且能夠?qū)Σ煌闹R內(nèi)容形成聯(lián)系，有效地將數(shù)學(xué)應(yīng)用到生活中.為此，教師需要重視對學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，建立全面的數(shù)學(xué)知識體系.本文分析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維的意義，探討初中數(shù)學(xué)中主要涉及的創(chuàng)新思維，從培養(yǎng)創(chuàng)新思（剩余4676字）