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數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用案例探析

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【摘  要】  數(shù)形結(jié)合思想的運用貫穿于整個初中數(shù)學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而數(shù)形結(jié)合思想又可以細(xì)分為“以形助數(shù)”“以數(shù)解形”和“數(shù)形互化”三個方面，本文從這三個方面入手，結(jié)合所選案例分析數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用.

參考文獻(xiàn)：

[1]邢建赟.數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透[J]（剩余239字）

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