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【摘要】2022年新課標明確提出“聚焦核心素養(yǎng)，面向未來”的基本原則，數學課程的設計要依據社會發(fā)展以及學生自身發(fā)展的需要，在其掌握必備知識和能力的基礎上，加強品格和素養(yǎng)的教育.核心素養(yǎng)為學生的終身發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎.本文立足初中數學課堂，對落實核心素養(yǎng)的策略進行深入的探究.
【關鍵詞】核心素養(yǎng)；（剩余4401字）
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初中數學課堂落實核心素養(yǎng)的策略探究
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