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摘 要:在高等職業(yè)教育中,“思想道德與法治”課承載著培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)的重任,其教學(xué)方式與內(nèi)容的創(chuàng)新對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量具有舉足輕重的作用。本文圍繞“汽車+思政”的協(xié)同育人理念,深入探索了高職“德法”課知識(shí)圖譜的構(gòu)建與應(yīng)用。文章剖析了高職“德法”課的課程特性與教學(xué)現(xiàn)狀,明確了“汽車+思政”理念所蘊(yùn)含的育人目標(biāo)與內(nèi)涵。(剩余5581字)
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“汽車+思政”協(xié)同育人理念下高職“德法”課知識(shí)圖譜的構(gòu)建與應(yīng)用研究
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