教研支撐　培訓(xùn)賦能：基礎(chǔ)教育課程改革的區(qū)域?qū)嵺`

摘要：作為普通高中新課程教學(xué)教材實施國家級示范區(qū)和首批國家義務(wù)教育改革實驗區(qū)，大連市從完善教研制度體系建設(shè)、強化協(xié)同教研機制建設(shè)以及主題引領(lǐng)項目式教研推進策略等方面推進基礎(chǔ)教育課程改革實踐中教研支撐作用的發(fā)揮，從完善教師進階體系、創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式、搭建關(guān)注教學(xué)行為改進的課程教學(xué)改革實踐場域等方面，推進基礎(chǔ)教育課程改革，深化落實教育人才培養(yǎng)方面的探索與實踐。（剩余3946字）