新時(shí)代勞動(dòng)教育改革發(fā)展成效與未來展望

——基于可視化知識圖譜分析

［摘要］黨的十八大以來，勞動(dòng)教育在國民教育體系中的地位顯著提升，推進(jìn)勞動(dòng)教育向縱深方向發(fā)展，需要把握最新階段勞動(dòng)教育的研究概況、研究重點(diǎn)和前沿趨勢。文章運(yùn)用CiteSpace文獻(xiàn)計(jì)量工具，從年度發(fā)文量趨勢，核心作者和機(jī)構(gòu)共現(xiàn)，關(guān)鍵詞共現(xiàn)、聚類和突現(xiàn)等方面進(jìn)行可視化信息分析，系統(tǒng)勾畫2012—2022年我國勞動(dòng)教育研究的最新發(fā)展圖景。（剩余11617字）