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小學語文教學的德育路徑探索

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中圖分類號:G635.5 文獻標識碼:A 文章編號:1673-4289(2025)09-0074-03

育人的根本在于立德。[德育作為實施智育、體育、美育、勞動教育的思想基礎,起著保證方向的重要作用。在大思政育人格局下,語文學科作為小學階段的必修科目,不僅承載著培養(yǎng)學生文化自信、語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造的核心素養(yǎng)使命,更在陶冶情操、凈化心靈、引領價值觀等方面發(fā)揮著不可替代的育人作用。(剩余4136字)

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