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OBE理念下給排水科學與工程專業(yè)實驗教學體系探討

——以廣東工業(yè)大學給排水科學與工程專業(yè)為例

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[摘 要] 給排水科學與工程專業(yè)實驗教學是工程教育認證的重要環(huán)節(jié),是高校本科教學體系的重要支撐,是培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和提高動手能力的重要途徑。構建完善的專業(yè)實驗教學體系是給排水科學與工程專業(yè)基于OBE理念提升大學生專業(yè)知識和專業(yè)技能的關鍵途徑,且有利于加強對大學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、協(xié)助精神的培養(yǎng)。(剩余6909字)

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