現(xiàn)代媒體輔助應(yīng)用化學專業(yè)生產(chǎn)實習的教學探索

［摘 要］ 應(yīng)用化學專業(yè)生產(chǎn)實習是重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。根據(jù)實習單位形勢的變化，對現(xiàn)代媒體手段輔助生產(chǎn)實習進行探索，具體方式為網(wǎng)絡(luò)課堂、超星學習通、騰訊會議、快手、抖音網(wǎng)絡(luò)直播、錄像播放、課堂討論等多種方式相結(jié)合的生產(chǎn)實習的教學模式?，F(xiàn)代媒體輔助生產(chǎn)實習教學中采用直播和錄播相結(jié)合的授課方式，提前錄制實習單位現(xiàn)場視頻，制作教學課件，同時邀請實習單位專業(yè)技術(shù)人員為學生講解。（剩余6966字）