“園林樹木學(xué)”教學(xué)中課程思政的探索與實(shí)踐

［摘 要］ 課程思政是新時(shí)代為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“三全育人”目標(biāo)提出的重要理念和創(chuàng)新模式?！皥@林樹木學(xué)”是園林、風(fēng)景園林專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是開展課程思政教育的重要平臺(tái)。通過對(duì)“園林樹木學(xué)”課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理，對(duì)課程思政教學(xué)思路與具體措施等方面進(jìn)行探索，分析“園林樹木學(xué)”課程教學(xué)中蘊(yùn)含的思想政治內(nèi)容和切入點(diǎn)，使思政元素貫穿“園林樹木學(xué)”課程教學(xué)的全過程，以期為高校專業(yè)課程的思想政治教育提供借鑒和參考。（剩余7276字）