新形勢(shì)下雙語教學(xué)的課程思政建設(shè)

——以“遺傳學(xué)”教學(xué)為例

［摘 要］ 課程思政教育作為新型教育理念和實(shí)踐的系統(tǒng)工程，不僅需要加強(qiáng)思想政治教育，更需要協(xié)同專業(yè)課程中蘊(yùn)含的豐富的思想政治育人資源，以便實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人新局面。然而如何挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素并有機(jī)融合思想政治教育，一直是當(dāng)前思想政治教育的難點(diǎn)。雙語專業(yè)課程作為最復(fù)雜的教學(xué)模式之一，其課程思政建設(shè)基本處于空白狀態(tài)。（剩余7109字）