高?！拔逵⑴e”培養(yǎng)模式探索

［摘 要］ 高校教育需要培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。只有認(rèn)清“五育”的內(nèi)在概念，認(rèn)識(shí)到“五育”是一個(gè)不可分離的有機(jī)整體，“五育并舉”才能培養(yǎng)出滿(mǎn)足國(guó)家發(fā)展需求的人才。在已有研究的基礎(chǔ)上，探究“五育”之間的內(nèi)在關(guān)系，著重探索如何將“五育”有機(jī)融合、相互滲透和促進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)“五育并舉”，為高校教育提供新的理念，讓各高校避免形成“五育”分離或平行的人才培養(yǎng)模式，在具體教學(xué)活動(dòng)中避免不自覺(jué)分割“五育”或忽略某一育，并在“五育并舉”培養(yǎng)模式下為社會(huì)培養(yǎng)一批全面發(fā)展的人才。（剩余6600字）