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[摘 要]新時代教育背景下,“五育”并舉理念被賦予了新的時代內(nèi)涵,強調(diào)德育、智育、體育、美育、勞育的有機融合與協(xié)調(diào)發(fā)展。這一理念對德育工作提出了新的要求,呼喚構(gòu)建符合時代特征與教育規(guī)律的新型德育模式。本文旨在深入探討“五育”并舉理念在德育中的價值,揭示傳統(tǒng)德育模式的局限,構(gòu)建以“五育”并舉為核心理念的新型德育模式,并提出具體的構(gòu)建策略,為提升德育工作的科學(xué)性、實效性和時代性提供理論支撐與實踐指導(dǎo)。(剩余6024字)
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基于“五育”并舉理念的中小學(xué)德育模式構(gòu)建
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