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縣域中等職業(yè)學?！叭獭眳f(xié)同發(fā)展路徑探究

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[摘 要]職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育（“三教”）協(xié)同創(chuàng)新，是現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的必由之路，是新時代職業(yè)教育改革與發(fā)展的當務之急。當前，縣域中等職業(yè)學校通過“三教”協(xié)同發(fā)展，在學歷提升、職業(yè)技能培訓、終身學習等方面取得一定成效，但仍存在本科學歷教育吸引力不足、學歷技能課程體系未打通、終身學習資源整合難度大等問題。（剩余5663字）

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