在規(guī)范學生交往中治理校園欺凌

[摘 要]校園欺凌是校園內(nèi)學生之間不良的交往行為，治理的要求也需要回歸對兩者良好關系的疏導。建立適宜的交往政策制度、樹立正確的交往價值觀、營造良好的溝通環(huán)境、激發(fā)學生的自我表現(xiàn)、增強學生交往的行為等措施，促成學生交往的有效、合理，實現(xiàn)治理校園欺凌的目的。

[關鍵詞]學生交往；治理；校園欺凌

校園欺凌是指“發(fā)生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害”，表現(xiàn)出學生之間不平等的、穩(wěn)定的、持久的、帶有身心創(chuàng)傷等特征。（剩余5707字）