后喻時代新人職教師的職業(yè)認同：表現(xiàn)、歸因與應(yīng)對

——基于N市的區(qū)域?qū)嵶C分析

打開文本圖片集

中圖分類號：G451 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094（2025）07-0061-07

一、研究緣起

業(yè)發(fā)展和教師隊伍質(zhì)量的關(guān)鍵所在，教師教育領(lǐng)域相關(guān)概念如教師職業(yè)道德、職業(yè)效能、職業(yè)幸福感等無一不關(guān)乎職業(yè)認同這一核心議題[2]新人職中小學(xué)教師作為新一代教育工作者，是未來基礎(chǔ)教育教師隊伍的核心力量。（剩余8580字）