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高職財務(wù)會計課程思政實踐研究

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摘  要:全面推進課程思政體系建設(shè),是我國高職教育改革的重要一環(huán),也是必然選擇。在此以福建華南女子職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)“財務(wù)會計(一)”課程為例,為展示會計課程中課程思政教學(xué)具有一定的代表意義。如何將思政教育融入專業(yè)課程中,實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一,會計專業(yè)教研團隊提出了適應(yīng)本專業(yè)學(xué)生的“財務(wù)會計(一)”課程思政體系的構(gòu)建設(shè)計,旨在為其他高職院校同類課程思政教學(xué)實踐提供有益的參考與借鑒。(剩余4587字)

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