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微課在平面設計教學中的應用研究

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摘  要：新課程改革背景下，中職院校的教學工作面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)。同時，網(wǎng)絡信息化技術快速發(fā)展，在很大程度上給教學工作創(chuàng)造了便利條件。目前中職院校平面設計教學仍存在較多的有待改進之處，需要反思以往教學內容及方式，增強課程的實踐性，在培養(yǎng)學生專業(yè)課理論學習能力的同時，提升學生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)作能力。（剩余5776字）

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