“雙減”背景下提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的策略

隨著“雙減”政策的推行落實(shí)，學(xué)生擁有了更多的課余時(shí)間。在此背景下，提升學(xué)生的閱讀能力成為小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視的核心教學(xué)內(nèi)容。本文以統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元的教學(xué)為例，深入探究了“雙減”背景下提高學(xué)生閱讀能力的具體策略，以期為小學(xué)語(yǔ)文教師提供有益參考。

本單元是古典名著單元，包括精讀課文《草船借鑒》《景陽(yáng)岡》，略讀課文《猴王出世》《紅樓春趣》，并輔以其他幾個(gè)學(xué)習(xí)板塊。（剩余4762字）