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《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）明確提出了“健康第一”的體育與健康課程教育理念。在新課程改革的縱深發(fā)展背景下，體育教師應堅持以核心素養(yǎng)為導向，在教學中強化育體與育心的結(jié)合，充分彰顯體育學科的育人功效，幫助學生在體育學習中強健體魄，提高心理健康的意識與關(guān)鍵能力，最終實現(xiàn)全面發(fā)展。（剩余4506字）
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初中體育教學與心理健康教育的融合策略
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