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從“煙卡”到“詩卡”,引導孩子遠離煙草

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主持人:作為班主任,您覺得“煙卡”對學生的危害主要體現(xiàn)在哪些方面呢?您是怎么想到用“詩卡”來替代“煙卡”的呢?“詩卡”流行起來后,您對學生們的后續(xù)發(fā)展有什么期待呢?通過這次經(jīng)歷,您對學生的教育有了哪些新的認識和感悟呢?

上學期,在班級中我發(fā)現(xiàn)不少學生沉迷于玩“煙卡”。作為班主任,我敏銳地察覺到“煙卡”游戲可能給學生帶來的危害。(剩余947字)

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