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中圖分類號：F061.3；G71
文獻標識碼：A
文章編號：1004-4914（2025）08-203-03
當前，許多高職院校的傳統(tǒng)的課堂教學(xué)通常以教師和教材為核心，主要采用講授的方式，這導(dǎo)致學(xué)生常常被迫和被動地跟隨學(xué)習，從而失去了學(xué)習的熱情和氛圍。因此，需要改變目前的課堂教學(xué)方式，構(gòu)建一個輔助學(xué)習的課堂環(huán)境。（剩余5436字）
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基于“幫學(xué)課堂”的高職課堂教學(xué)改革與實踐
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