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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》明確指出:“在發(fā)展語言能力的同時(shí),發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能?!苯y(tǒng)編教材對(duì)想象類習(xí)作十分重視,共編排了十二次相關(guān)習(xí)作,超越了其他題材習(xí)作,而且在內(nèi)容和形式上也與以往大不相同。想象習(xí)作看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)是最難的。從內(nèi)容上看,隨著教材中內(nèi)容和形式的不斷革新,學(xué)生像以前單一地想象已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的課程標(biāo)準(zhǔn)所提出的目標(biāo)。(剩余4934字)
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