小樂器在音樂課堂上的運用探析
《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在“獨奏與合奏”部分指出，演奏是進行情感表達(dá)和音樂表現(xiàn)、開展音樂創(chuàng)作與展示的重要途徑，對學(xué)生增強音樂理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造力，提高音樂學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展核心素養(yǎng)，身心健康成長等具有重要作用。
因此，在課堂教學(xué)中加入課堂小樂器的內(nèi)容，既有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，也符合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)要求。（剩余1032字）