提升培智學(xué)校運(yùn)動(dòng)與保健課程實(shí)用性的策略

運(yùn)動(dòng)與保健課程對學(xué)生的身心健康具有促進(jìn)作用。而在具體實(shí)踐中，由于課程設(shè)置不合理、教學(xué)方法不科學(xué)等，學(xué)生對課程的興趣和參與度較低，課程實(shí)效性不高。筆者在多年的培智學(xué)校運(yùn)動(dòng)與保健課程教學(xué)中總結(jié)了幾點(diǎn)策略，可以提高學(xué)生對運(yùn)動(dòng)與保健課程的興趣，提升課程實(shí)用性。

實(shí)施個(gè)性化教學(xué)

在培智學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的認(rèn)知和情感需求。（剩余1253字）