體育名師工作室青年教師隊伍建設的實踐探索
體育強則中國強,國運興則體育興。習近平總書記高度關心和重視體育事業(yè),始終從中華民族偉大復興和人民群眾美好生活向往的高度引領體育事業(yè)健康有序發(fā)展。本期我們約請中小學一線教師,從體育教師隊伍建設、體育活動促進心理健康、體育教學路徑探索、體育教學評價運用等方面,深入探討如何發(fā)揮體育的獨特作用,促進學生身心健康,以期給讀者帶來啟發(fā)。(剩余2754字)
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- 河南教育(教師教育)
- 2024年07期
目錄
- 以體系建設、數(shù)字賦能為支撐 ...
- 用好校園文化,培育教育家精神...
- 把閱讀文化融入師生的精神血脈...
- 最是書香能致遠...
- 讓中醫(yī)藥文化在校園薪火相傳...
- 瓷韻悠悠,增色博雅校園...
- 跨文化視域下推進“詩香校園”建...
- 我們應向杜威學習借鑒什么...
- 體育名師工作室青年教師隊伍建設...
- 體育活動何以促進初中生心理健康...
- “雙減”視域下中學體育教學路徑...
- 核心素養(yǎng)背景下小學體育教學策略...
- 科學幼小銜接,促進體育鍛煉...
- 巧用教學評價,打造高效體育課堂...
- 提升培智學校運動與保健課程實用...
- 小學低學段道德與法治教學資源的...
- 小學道德與法治教學實效性提升研...
- 辦有溫度的教育,做有情懷的校長...
- 創(chuàng)造適合成長的教育...
- 農村學校管理中存在的問題及對策...
- 心懷夢想,且行且歌...
- 熱愛可抵歲月漫長...
- 鄉(xiāng)村振興背景下河南省鄉(xiāng)村教師信...
- 探究黃河農耕文化有效融入初中勞...
- 小學道德與法治教學和語文跨學科...
- 依托多文本閱讀建設書香校園的教...
- 小學語文閱讀教學中學生思維能力...
- 《調皮的日子》導讀課教學設計...
- 提高小學語文閱讀教學有效性的策...
- 高中語文大單元教學的設計與實施...
- 小學語文作文教學的創(chuàng)新策略...
- 作文教學中如何引導學生寫出真情...
- 創(chuàng)意表達視域下的小學語文習作教...
- 統(tǒng)編高中語文選擇性必修與原人教...
- 項目學習始于做而終于學...
- 中學生數(shù)學課業(yè)負擔過重的原因及...
- 數(shù)學建模思想融入中職數(shù)學教學的...
- 數(shù)學文化融入小學數(shù)學教學的策略...
- 例談跨學科學習的實踐與思考...
- 新課標視域下的小學語文跨學科學...
- 淺談初中語文古典詩歌賞析教學策...
- 淺談“生成性教學資源”的利用與...
- 小學語文信息化教學的實施策略...
- 拓展語文課堂,提高深度教學力...
- 小學英語閱讀分層教學的實施路徑...
- 淺談繪本在小學英語課堂中的有效...
- 促進中小學生心理健康的實踐與思...
- 農村留守兒童心理健康教育的現(xiàn)狀...
- “雙減”背景下構建智慧課堂教學...
- 基于中小學美術教材的“伴隨式視...
- 以幼兒教育為支點撬動鄉(xiāng)村振興的...
- 打造“三力”德育體系,全面實施...
- 小學“三三六”德育評價體系的構...
- 淺議小學生綜合素質評價促進育人...
- 講政治,明道理,樹理想...
- 提升孤獨癥兒童語言交往能力的探...
- 小學中高年級性教育存在的問題及...
- 幼兒園幼小銜接的創(chuàng)新教育策略研...
- 利用繪本促進中班幼兒良好行為習...
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