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引言
2024年9月,全國教育大會(huì)強(qiáng)調(diào),要大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為高職院校課程思政的實(shí)踐探索提供了方向性指導(dǎo)?!敦?cái)務(wù)管理》課程是高職財(cái)會(huì)類專業(yè)的核心課程,也是經(jīng)管類其他專業(yè)的必修或選修課程[1。根據(jù)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》,經(jīng)管類課程應(yīng)幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關(guān)政策,引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題;培育學(xué)生經(jīng)世濟(jì)民、誠信服務(wù)、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)[2]。(剩余4830字)
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案例式思政”在高職 《財(cái)務(wù)管理》 課程思政建設(shè)中的教學(xué)實(shí)踐
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