借數(shù)字技術(shù)東風(fēng)：高校思想政治精準(zhǔn)育人中的公共關(guān)系構(gòu)建

引言

技術(shù)發(fā)展與政策導(dǎo)向變化為教育領(lǐng)域變革創(chuàng)造了良好的條件，新時期下大學(xué)生思想多元化和需求個性化，進(jìn)一步凸顯了教育領(lǐng)域變革的迫切性。傳統(tǒng)的大水漫灌思政教育模式已無法滿足學(xué)生的發(fā)展需求和社會新型人才的培養(yǎng)需要，高校思政教育工作亟待向精準(zhǔn)滴灌的模式轉(zhuǎn)變。新時期的高校思政教育應(yīng)當(dāng)以數(shù)據(jù)為驅(qū)動，以差異化供給為核心，以協(xié)同管理為支撐，以科學(xué)評估為保障，從粗放的單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)的雙向互動，從封閉的校園走向開放的生態(tài)。（剩余4804字）