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引言
隨著教育需求的多元化，校外培訓機構如雨后春筍般涌現(xiàn)，成為廣大學生和家長選擇的重要教育資源。這些機構提供的學科類培訓材料作為教學的核心載體，其質(zhì)量和內(nèi)容直接影響學生的學習效果和成長發(fā)展。然而，由于市場監(jiān)管機制的滯后和不完善，校外培訓機構在學科類培訓材料的編寫和使用上，存在諸多不規(guī)范、不科學的問題，嚴重影響了培訓市場的健康發(fā)展。（剩余5099字）
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校外培訓機構學科類培訓材料監(jiān)管研究
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