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摘 要:在大數(shù)據(jù)時(shí)代,堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù),優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制,積極推動(dòng)大數(shù)據(jù)與高校思政教育創(chuàng)新融合。人力資源管理課程首先從優(yōu)化課程思政人才培養(yǎng)目標(biāo)、挖掘積累優(yōu)質(zhì)課程思政元素、將課程思政融入人力資源管理實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及典型問(wèn)題等方面,針對(duì)人力資源大數(shù)據(jù)課程教學(xué)的特點(diǎn)展開(kāi)討論;其次,針對(duì)人力資源大數(shù)據(jù)實(shí)踐教學(xué)提出思政教學(xué)創(chuàng)新路徑,切實(shí)把課程政治落實(shí)到人力資源大數(shù)據(jù)教學(xué)中;最后,在大數(shù)據(jù)視角下人力資源管理課程思政進(jìn)行教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(剩余7790字)
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大數(shù)據(jù)視角下人力資源管理課程思政創(chuàng)新實(shí)踐路徑
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