習(xí)近平生態(tài)文明思想融入生態(tài)學(xué)科雙語課程的教學(xué)探索

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摘  要：將習(xí)近平生態(tài)文明思想融入生態(tài)學(xué)科雙語課程是培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)用型人才、推動(dòng)共謀全球生態(tài)文明建設(shè)的有效途徑。該文通過收集制作中英雙語習(xí)近平生態(tài)文明思想重要理念與實(shí)踐案例、挖掘生態(tài)學(xué)課程生態(tài)文明思政切入教學(xué)點(diǎn)，將學(xué)科專業(yè)知識(shí)體系與生態(tài)文明思政體系相結(jié)合，構(gòu)建新時(shí)代生態(tài)學(xué)課程的生態(tài)文明思政教學(xué)體系；并以種群的分布與多度為案例，提出生態(tài)學(xué)課程生態(tài)文明思政教學(xué)的實(shí)現(xiàn)途徑。（剩余7374字）