因“需”督導(dǎo)：揮好本科教育教學(xué)“督”和“導(dǎo)”的指揮棒

摘  要：隨著我國進(jìn)入新時代，國家對高等教育人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出更高的要求。如何建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系是每個高校都要解決的緊迫問題?！渡罨聲r代教育評價改革總體方案》中指出，教育評價事關(guān)教育發(fā)展方向，有什么樣的評價指揮棒，就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向。各高校要深刻理解并深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，努力完善教學(xué)質(zhì)量評價體制機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向。（剩余13136字）