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核心素養(yǎng)視域下高中物理單元作業(yè)設(shè)計(jì)探究

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摘 要:隨著教育改革的持續(xù)推進(jìn),核心素養(yǎng)已然成為教學(xué)領(lǐng)域的核心要義。作為高中階段的重要學(xué)科,物理教學(xué)不僅要肩負(fù)起知識(shí)傳授的使命,更要致力于培育學(xué)生的物理核心素養(yǎng)。而單元作業(yè)作為物理教學(xué)的重要組成部分,如何科學(xué)設(shè)計(jì)以有效提升學(xué)生的核心素養(yǎng),成為當(dāng)前物理教師面臨的重要課題。本文將以高中物理必修內(nèi)容為例,探討核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的物理單元作業(yè)設(shè)計(jì)策略。(剩余5393字)

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